Uso de linguagem cartográfica no ensino de geografia: os mapas e atlas digitais na sala de aula

Uso de linguagem cartográfica no ensino de Geografia: os mapas e Atlas digitais na sala de aula Leda Maria Corrêa Moura Prof. Orientador: Roberto Filizola – UFPR

Resumo
Este artigo tem o intuito de apresentar os mapas e Atlas digitais como uma alternativa para o uso da linguagem cartográfica no ensino Geografia. A primeira parte, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica, descreve a relevância da linguagem cartográfica nas aulas de Geografia; faz uma breve descrição das tecnologias de informação e comunicação (TIC) e de sua importância no cotidiano das pessoas. Apresenta, também, as ferramentas disponíveis na web – em especial o Google Earth e o Google Maps e busca fazer uma relação entre tecnologias e a linguagem cartográfica, propondo o uso dessas ferramentas - presentes nas escolas públicas do Estado do Paraná por meio do Programa Paraná Digital (PRD) - nas aulas de Geografia. Na segunda parte, relata uma experiência de uso do Google Maps em aulas do Ensino Fundamental (7ª. Série), realizada no Colégio Estadual Euzébio da Mota, em Curitiba, no primeiro semestre de 2008. Por fim, partindo da experiência, faz algumas considerações a respeito da viabilidade da proposta de unir linguagem cartográfica e mapas/Atlas digitais em salas de aula.

El resumen
Este artículo tiene intención de presentar los mapas y Atlas digitales como alternativa para el uso de la lengua cartográfica en la enseñansa de la geografía. La primera parte, hecha por medio de la investigación bibliográfica, describe la importancia de la lengua cartográfica en las lecciones de la Geografía; hace una breve descripción de las tecnologías de información y la comunicación (TIC) y su importancia en la vida diaria de la gente y presenta, también, las herramientas disponibles en la web - en especial el Google Earth y el Google Maps. Después de eso, intenta hacer una relación entre las tecnologías y la lengua cartográfica, en vista del uso de estas herramientas – que están en las escuelas