UNIVERSIDADE ANHANGUERA modelo de desafio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PEDAGOGIA
DESAFIO DE APRENDIZAGEM

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

NOME DO ACADÊMICO–RA – ESTE ITEM É PARA INSERIR O SEU NOME
NOME DO TUTOR: Esp. Laís Moraes Ossuna

CIDADE/ ESTADO É PARA INSERIR A SUA CIDADE
2015

Introdução (APRESENTAR BREVEMENTE O DESAFIO - Espaçamento entrelinhas 1,5 - alinhamento justificado);

A introdução é a parte inicial, em que se deve expor a finalidade e os objetivos do trabalho, relacionando-a com a bibliografia consultada, explicitando o objetivo, a justificativa, ou seja, a importância do assunto, bem como outros elementos que situam o leitor no texto. A palavra “Introdução” deve aparecer negrito e apenas a letra inicial em maiúsculo.

DESENVOLVIMENTO
(Tamanho Fonte do título 14) (ABORDAGEM DE TODOS OS PASSOS DESENVOLVIDOS
NÃO E NECESSÁRIO ENTITULAR CADA PASSO, MAS DEVE-SE DESENVOLVER ATRAVÉS DE TEXTO – Espaçamento entrelinhas 1,5 – Tamanho Fonte do texto 12 – alinhamento justificado);

Deve-se inserir o Passo 01, o Passo 02 e Passo 03, lembre-se pode ser desenvolvido em Texto Corrido abordando todas as etapas ou inserir o texto com as tabelas conforme modelo disponível nas orientações abaixo.

Passo 01 – pode ser feito somente o texto corrido ou texto dentro da tabela:
Passo 01 - Faça um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratem da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escolas.
Apresente as informações conforme o esquema quadro: disponível nas orientações no AVA.
Documento:
Principais