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JADIR ARAÚJO JUNIOR

PIM II – Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

BELÉM
2012

JADIR ARAÚJO JUNIOR - RA: 1217953

PIM II – Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil

Trabalho Interdisciplinar do Projeto Integrado Multidisciplinar II (PIM II), apresentado como exigência parcial para conclusão do 1º Semestre do Curso de Gestão da Tecnologia da Informação– UNIP, campus Belém - Nazaré.

Orientador: Adilson Masiero.

BELÉM 2012

RESUMO

O presente trabalho desenvolvido tem como objetivo analisar o Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil. Neste trabalho serão estudados os conceitos, características e a importância da implantação dos computadores pedagógicos como auxilio de melhoria na educação, e também o uso de Sistemas Operacionais mais adequados que atendam a proposta de inovação didática.

Os Computadores Pedagógicos são parte de um processo de inclusão digital, o computador e a Internet são fundamentais nos dias de hoje e contribuem para o complemento do ensino de crianças, jovens e até adultos. Dessa forma, as escolas sejam elas a rede pública ou privada, de todo o país busca se adequar fazendo uso de recursos tecnológicos dentro das instituições, para o alcance de um ensino e qualidade.

O Objetivo deste trabalho é um estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil, considerando as particularidades desse cenário e os benefícios desse tipo de tecnologia.

Os avanços tecnológicos dos últimos tempos trouxeram o computador para nossas vidas, seja no contexto escolar, social ou familiar. Além disso, possuem diversos recursos que atendem diversas áreas, dentro