Unidade Curricular

711 palavras 3 páginas
Unidade curricular: Políticas Públicas e Governança
Docente: Dr.ª Catherine Moury
Discente: Sónia Raquel Santos Miguel – 45596, Mestrado em Ciência Política

20 de fevereiro de 2015
Teorias de Políticas Públicas, I: Poder e interesses
Gaventa, John. "Power and powerlessness." Urbana: University of Illinois Press 36 (1980): 1-27. (Introduction)

Relatório de leitura
Na obra "Power and powerlessness – Quiescence and rebellion in an Appalachian Valley", no capítulo 1 “Power and participation”, John Gaventa procura explicar a ausência de protesto político por parte dos mineiros de Valley, que sofrem desigualdades: exploração económica - baixos salários e exposição a perigos para a saúde por esta ser uma zona de exploração de carvão - e negligência política local. “The miner understood something of powerlessness, of power, and of how the two could serve to maintain inaction upon injustice, even in a ‘democracy’.”
Segundo Gaventa, “in situations of inequality, the political response of the deprived group or class may be seen as a function of power relationships, such that power serves for the development and maintenance of the quiescence of the non-élite”.
A investigação de Gaventa centra-se na relação social que envolve a dominação de uma não-elite por uma elite num regime político de democracia, em Appalachian Valley. Para compreender melhor os mecanismos reais por trás de protesto e de aceitação, a obra "Power and powerlessness” faz uma avaliação detalhada e profunda da dinâmica de poder em Valley, onde a pobreza feita pelo homem senta-se ao lado da imensa riqueza natural. Gaventa descarta explicações moralistas e à base de uma cultura para a paz social persistente argumenta que a quietude é produzida e mantida por relações de poder. O autor adota uma visão "tridimensional" do poder, que vê o poder como residente não só na capacidade de prevalecer em disputas políticas, mas também para determinar quais as questões que se tornam sujeitas à política e, de fato, se

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