Unidade 2

Marque a alternativa correta em relação a seguinte afirmação
Para a teoria sócio interacionista de Vygotsky o desenvolvimento do ser humano não pode ser separado do contexto social. Somos seres humanos porque somos aculturados e o contexto sócio cultural define nosso universo simbólico, a maneira como pensamos e somos no mundo. Todo o conhecimento do ser humano depende de sua experiência social.
Resposta
Resposta Selecionada:
Para Vygotsky, o desenvolvimento humano está definido pela exteriorização dos instrumentos e signos, pela introversão dos sistemas de regulação externa em meios de auto-regulação.
Resposta Correta:
Da teoria sócio interacionista, o conceito de “zona de desenvolvimento proximal” é o de maior repercussão em termos educacionais, e implica numa espécie de desnível intelectual avançado dentro do qual uma criança, com o auxílio direto ou indireto de um adulto ( no caso, o professor) , pode desempenhar tarefas que ela, sozinha, não faria, por estarem acima do seu nível de desenvolvimento.
Feedback da resposta:
Da teoria sócio interacionista, o conceito de “zona de desenvolvimento proximal” é o de maior repercussão em termos educacionais, e implica numa espécie de desnível intelectual avançado dentro do qual uma criança, com o auxílio direto ou indireto de um adulto ( no caso, o professor) , pode desempenhar tarefas que ela, sozinha, não faria, por estarem acima do seu nível de desenvolvimento.
Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos Marque a alternativa correta.
Resposta
Resposta Selecionada:
Em sua teoria psicanalítica Freud descreve o comportamento do sujeito como resultante de um jogo de energias pulsionais . A esta energia ele dará o nome de Libido.
Resposta Correta:
Em sua teoria psicanalítica Freud descreve o comportamento do sujeito como resultante de um jogo de energias pulsionais . A esta energia ele dará o nome de Libido.
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Em sua teoria psicanalítica Freud descreve o comportamento do sujeito como