Uma reflex o cr tica sobre o comportamento Organizacional
336 palavras
2 páginas
Uma reflexão crítica sobre o comportamento OrganizacionalApresentado por Maria Eduarda R.
Lage
Em um mundo onde cérebros são contratados... ... O aprendizado se torna essencial.
Aprendizado
Processo de detecção e correção de erros.
Dificuldade em assumir erros.
Erros num contexto organizacional Para o Indivíduo
Organizações que aprendem
Analisam criticamente experiências para maximizar sua capacidade de aprender com sucessos e falhas do passado;
“ Projeto Lição de Casa”
Boeing
Organizações que aprendem
Inclinação para experimentação e uso da gestão baseada em evidências para orientar decisões
Lançamento de Programas Experimentais
Resultado: Média de 8% de melhorias na produtividade/ ano.
Organizações geradoras de conhecimento ainda são raras.
Executivos
Modas gerenciais passageiras
Para evitar esta mentalidade:
Atualização na leitura de administração;
Ser cético quanto à soluções simples e analisá- las;
Esforçar- se para que suas organizações se tornem organizações que aprendem
Pensamento crítico e o Processo
Científico
Experiência Pessoal
Método científico
• Não é confiável;
• Ajuda a gerar e testas novas
• Dá margem à interpretações;
formas de competir;
•“Fracassos produtivos”
• Objetividade
Objetivos da ciência
Tem os propósitos de:
1.
Descrever;
2.
Prever;
3.
Controlar;
4.
Explicar
Interação entre teoria e dados
Uma teoria válida nos proporciona uma descrição clara de parte
do mundo real. Além disso, ao especificar relações entre variáveis, a teoria facilita a predição e o controle, e nos permite explicar as relações decritas.
Hipóteses
Testadas
Confirmadas
Refutadas
Características de teorias válidas
Deve contribuir para os objetivos da ciência;
Deve ser logicamente coerente em si mesma;
Deve ser consistente com fatos conhecidos;
Deve fazer previsões que possam ser testadas;
Características de dados válidos Mensurações devem ter confiabilidade, estar livres de erros causais; Mensurações precisam