um plano de aula
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Um plano de aula ED. Infantil* Público Alvo: Nível I * Tema de aula: Sementes * Justificativa: um projeto que a escola municipal está desenvolvendo de Setembro até Dezembro. * conteúdo previsto: O que é sementes? Quais as sementes encontradas na cozinha? * Objetivo: conhecer alguns aspectos das diversidades das formas de vegetação, desenvolver as habilidades de observação e classificação. conhecer elementos da natureza, pouco explorado pelas crianças. Distinguir o ser vivo do não vivo por meio de uma forma vegetal conhecida por todos. Conhecer os cuidados básicos de vegetais por meio de cultivos. * procedimento de ensino: É desenvolvido duas vezes por semana. As crianças visitam cozinha, a professora vai até o jardim da escola mostrando diferenças de sementes uma dá outro ,registrando com fotos, acompanhando o desenvolvimento das sementes no algodão. *Exemplos : Maçã O verdadeiro fruto é a parte central e escura que envolve as sementes. A parte carnosa e comestível se desenvolve do receptáculo da flor. * Caju:O verdadeiro fruto é a castanha a parte que comemos é haste ou o pendúnculo da flor que se desenvolve. *Recurso de Ensino: pesquisa com os país, investigação no parque da escola, cartazes com fotos de semente,ficha do aluno, visita na cozinha. * Recurso de Materias: bandejas descartáveis ou plástico. *Etiquetas *Sementes, Terra, Copos plásticos *Plásticos finos e transparentes para embalagens, garrafas pet * Tampas de vidro de maioneses * Amostras de sementes variadas utilizadas na alimentação. * sementes de alpistes e de hortaliças(alface, couve, cenoura atc). *Saquinhos plásticos (de picolé, gelinho, ou geladinho).
Bibliografia: Ciranda projeto pedagógico Mathema Formação e Pesquisa