Técnologia na Administração

INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: OS DESAFIOS NO DESENVOLVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA - PERSPECTIVAS E REALIDADES Luiz Alfredo Silveira – Doutor Nelson Colossi – Doutor
Luiz Gustavo Alves Batista - Mestrando Maria da Graça Tavares Silveira – Msc Dimas de Oliveira Estevam - Doutorando

1. Resumo

A universidade tem a missão transecular de gerar, conservar, transmitir e ritualizar uma herança cultural de saberes, idéias e valores que promovem o desenvolvimento da sociedade. Nesse sentido, o estudo procurou identificar a evolução e os desafios mercadológicos no desenvolvimento da administração contemporânea da Instituição de Ensino Superior Brasileira na última década. Assim, o presente artigo teve como base o levantamento teórico da gestão universitária por meio de perspectivas e realidades. A pesquisa é de caráter descritivo de cenários a partir da observação da literatura do campo de conhecimento. As conclusões foram baseadas nessas observações, onde se tenta projetar dentre os desafios da gestão universitária suas perspectivas frente às mudanças.

PALAVRAS-CHAVE: Instituição de Ensino Superior, Administração Contemporânea.

2. Introdução

A partir da década de oitenta, os países industrializados e os latino-americanos, empreenderam importantes reformas em seus sistemas de Educação Superior. Nestes últimos anos, com a emergência de um mercado educacional globalizado, as reformas neste nível de ensino se dinamizaram, de modo especial diversificando os provedores, os tipos de instituições, os perfis dos docentes, disponibilizando novas ofertas educativas, ampliando as matrículas e apresentando um aumento crescente das demandas e da competitividade. Por outro lado, a globalização educacional e a internacionalização do conhecimento, em resposta aos desafios da globalização econômica, trazem consigo o enorme desafio de