Técnicas de Negociação, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Pessoal e Profissional

2469 palavras 10 páginas
DESAFIO PROFISSIONAL
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
1ª SÉRIE

DISCIPLINAS NORTEADORAS:
 TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO
 GESTÃO DO CONHECIMENTO
 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
AUTORES:
 PROFº CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO;
 PROFª RAQUEL HENRIQUE DE OLIVEIRA

APRESENTAÇÃO
O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:
 Favorecer a aprendizagem.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.
 Desenvolver

os

estudos

independentes,

sistemáticos

e

o

autoaprendizado.
 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
1

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.
 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual.
Para atingir estes objetivos, você deverá seguir as instruções na elaboração do
Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participação nesta proposta é essencial para o desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir os passos propostos neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir:
 Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo da tomada de decisão.
 Desenvolver expressão e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou
intergrupais.

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