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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
DISCIPLINA METODOLOGIA DA PESQUISA I

A PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

PROJETO DE PESQUISA

Ariane Naidon Cattani, Elisa Gomes Nazario, Gabriela Leal Neves, Gabriela Tavares, Taís Tasqueto Tassinari, Zeinab Ramahi Yosuf

Santa Maria, RS, Brasil
2013

A PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE

Ariane Naidon Cattani, Elisa Gomes Nazario, Gabriela Leal Neves, Gabriela Tavares, Taís Tasqueto Tassinari, Zeinab Ramahi Yosuf

Projeto de Pesquisa apresentado à Disciplina de Metodologia da Pesquisa I, do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, RS).

Orientadora: Profª Drª Elisabeta Albertina Nietsche

Santa Maria, RS, Brasil
2013

RESUMO

Projeto de Pesquisa
Departamento de Enfermagem
Universidade Federal de Santa Maria

A PERCEPÇÃO DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO BÁSICA SOBRE A PRÁTICA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
AUTORAS: ARIANE NAIDON CATTANI, ELISA GOMES NAZARIO, GABRIELA LEAL NEVES, GABRIELA TAVARES, TAÍS TASQUETO TASSINARI, ZEINAB RAMAHI YOSUF
ORIENTADORA: PROFª. DRª. ELISABETA ALBERTINA NIETSCHE

A educação se faz fortemente presente no cotidiano do setor saúde, sendo uma prática fundamental no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS) do Brasil. A educação em saúde se configura como um conjunto de ações sejam elas práticas, lúdicas e dinâmicas, que tem por objetivo promover a saúde e a manutenção da qualidade de vida dos sujeitos-alvos. Estas ações precisam ser consideradas como importantes estratégias dentro dos sistemas de saúde ofertados à população, uma vez que só podem ser desenvolvidas por profissionais da área, juntamente com os usuários. A educação em saúde é, portanto, um recurso por meio do