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PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Maurílio Lima Glagau

GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS PÚBLICOS (PDDE).Nelci Hasper.

Terenos/MS
2014
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Maurílio Lima Glagau

GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOSRECURSOS PÚBLICOS (PDDE)

Trabalho final de conclusão do Módulo PDDE no âmbito do Programa Formação pela Escola.

Nelci Hasper.

Terenos/MS
2014
RESUMOGestão participativa na fiscalização e controle dos recursos públicos (PDDE), é o titulo do presente trabalho e para a realização deste trabalho de projeto, foi lida uma noticia intitulada “Município temindícios de fraude”, como o próprio título da noticia deixa claro, havia indícios de irregularidades em licitação e na contratação de prestação de serviços e, portanto na aplicação dos recursosdestinados a escola. Após a leitura da notícia e feita à devida reflexão, encontramos dados importantes para analisar como o dinheiro público pode ser utilizado para o benefício da coletividade ou paracobrir interesses pessoais. Esse não é o único caso constatado e, certamente, não ficamos satisfeitos em pensar que isso pode estar ocorrendo neste momento em nosso próprio município. Com isso, após umareflexão e análise da noticia, identificou-se irregularidades apontadas na notícia sobre os relatórios de fiscalização, correspondente ao 11º sorteio da Controladoria Geral da União (CGU). Com issorelacionou-se e elaborou-se um projeto baseado no que foi estudado sobre o funcionamento do PDDE, no qual se descreve estratégias para vencer as irregularidades encontradas, agindo como se o fato tivesseocorrido em minha comunidade.

Palavras chave: Gestão participativa; Fiscalização; Controle Social.
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Projeto Música na Escola
1. APRESENTAÇÃO

A Música é um fenômeno universal, que está presente na história de todos os