Tribais

Comunidades Tribais

EDUCAÇÃO DIFUSA
- Como as crianças aprendem nas comunidades tribais? Aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais.
- Comunidades nômades ou sedentárias – atividades produtivas: caça, pesca, pastoreio e agricultura. ASSIM: As crianças aprendem para a vida e por meio da vida, sem que alguém esteja especialmente destinado para a tarefa de ensinar.
- Não são usados castigos para trabalhar a adaptação aos usos e valores da tribo.
- Há, por parte dos adultos, tolerância em relação aos enganos dos alunos e respeito ao ritmo destes.

A educação primitiva é DIFUSA: Todos participam da educação. Por ele a criança:
- Toma conhecimento dos mitos dos ancestrais;
- Desenvolve aguda percepção do mundo e aperfeiçoa suas habilidades.

A educação primitiva é INTEGRAL – abrange todo o saber da tribo; A educação primitiva é UNIVERSAL – todos têm acesso ao saber e ao fazer apropriados pela comunidade. Educação Primitiva Nas comunidades tribais não havia necessidade de escolas.

Não é fácil caracterizar as comunidades primitivas. Por que?
- Há muitas diferenças entre as comunidades primitivas;
- Risco do etnocentrismo – avaliar estas sociedades a partir dos padrões de nossa cultura.
UM CUIDADO: Não estudar estas comunidades pelo que lhes falta, mas considerá-las diferentes.
-> São míticas:
- O sagrado se manifesta na explicação da origem divina da técnica, da agricultura, dos males... tudo gira em torno do divino;
- A ação do homem imita a ação dos deuses. Ex: danças antes da guerra representando a antecipação mágica do que visa garantir com sucesso; os desenhos como forma antecipada de apropriação das caça e como forma de restituir os animais na natureza.

->São de tradição oral:
- Mitos e ritos são transmitidos oralmente – por eles a tradição se impõe, permitindo a coesão grupal e repetindo os comportamentos considerados desejáveis (assim configuram-se como comunidades estáveis =