Tratamento estatistico

DE AR AME O DE
PT
NT

QUIMICA

Tratamento de Dados

PROFa. MARIA DE LARA PALMEIRA DE M. ARGUELHO

Lavoisier e o método científico

1743 – 1794
(guilhotina)

Diferentes interpretações de um mesmo fenômeno.

1

A IMPORTÂNCIA DE MEDIR

"O conhecimento amplo e satisfatório sobre um processo ou fenômeno somente existirá quando for possível medi-lo e expressá-lo através de números".
Lord Kelvin
1824 - 1907

Exemplo de medição 1

2,4 unidades

unidade

0

1

2

3

4

instrumento avançado de medição

2

ALGUMAS DEFINIÇÕES
Mensurando é o objeto da medição.
É a grandeza específica submetida a medição. Ex:
Volume de solução.
Indicação direta é o número mostrado pelo sistema de medição. Ex: V= 10 mL
A indicação direta pode ou não ser apresentada na unidade do mensurando (analito).

MEDIR PARA QUE?
Monitorar
Observar passivamente grandezas
Controlar
Observar, comparar e agir para manter dentro das especificações.
Investigar
Descobrir o novo, explicar, formular.

3

Medir para monitorar...
Compra e venda de produtos e serviços: consumo de água, energia elétrica, taxímetro, combustíveis, etc.
Sinais vitais: pressão arterial, temperatura, nível de colesterol
Atividades desportivas: desempenho, recordes

Medir para controlar...

rota

pressão

altitude

temperatura vvelocidade elocidade

4

Medir para investigar...

Compreender fenômenos
Dominar: Validar, know-how
Evoluir
Expandir limites
Inovar

Medições geram erros

analito

má definição do analito imperfeições do sistema de medição
Sistema de medição ± ERROS

procedimento de medição condições ambientais

5

Processo de medição definição do analito procedimento de medição resultado da medição condições ambientais sistema de medição operador

analito

Resultado da medição

Sistema de medição -I

indicação

M

+I

VV

6

RESULTADO DA MEDIÇÃO
É a faixa de