tranças de bintou
2340 palavras
10 páginas
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOCURSO DE PEDAGOGIA
VERALÚCIA BARBOSA SILVA DE ANDRADE
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Jacobina – Bahia
Outubro/2012
VERALÚCIA BARBOSA SILVA DE ANDRADE
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA 4º Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Educação da Criança de 0 a 5 Anos
Ludicidade e Educação,Organização e Didática na Educação Infantil,Ensino da Linguagem Oral e Escrita,Ensino e Alfabetização.
Professores:
Roseli Montagnini
Marlizete Steinie Bonafini
Edilaine Vagula
Alexandre Vilas Boas
Raquel Franco
Jacobina - Bahia
Jacobina
Outubro/2012
O TRABALHO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO
O presente trabalho suscita a importância da educação infantil, para o desenvolvimento integral do aluno. Para isso, trago uma idéia de como pode ser organizado o ambiente de trabalho nessa etapa, que atitudes o professor deve ter com a criança dessa fase, por qual caminho deve seguir o planejamento e a avaliação na educação infantil e ainda a relevância do brincar na construção do ser humano adulto.
Palavras – chave: Educação infantil, organização pedagógica, lúdico na formação humana.
O TRABALHO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS
A educação passou por uma grande evolução ao longo dos séculos. Desde o processo educativo voltado para a sobrevivência nas civilizações antigas, até os dias de hoje, onde existem diversas tendências pedagógicas visando o pleno desenvolvimento humano. Dentre os vários modelos pedagógicos, métodos educacionais e metodologias de ensino e aprendizagem existem uma grande e importante preocupação, como deve ser o trabalho pedagógico na educação infantil? O que fazer para que as crianças se desenvolvam plenamente e adquiram competências e habilidades relevantes para sua idade? Qual a