Transpar ncias do conhecimento de Filosofia e Sociologia

Filosofia - Unidade IV – Ceticismo e Dogmatismo| Unidade VII - Do Mito à Razão |

TEORIA DO CONHECIMENTO
(Gnosiologia)
OBRA | CHAUI, Marilena. Convite a filosofia. São Paulo: Ática, 2001.
OBRA | CHARLOT, B. Da relação com o saber: elementos para uma teoria. Porto Alegre:
Artmed, 2000.
1. O que é conhecer?
De modo simples, pode-se dizer que "conhecer é elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos" (CHARLOT, B., 1992, p. 13).
2. Elementos necessários para que haja conhecimento:
a) O sujeito, que é o ser que conhece;
b) O objeto, aquilo que o sujeito investiga para conhecer;
c) A imagem mental em forma de opinião, ideia ou conceito que resultam da relação sujeitoobjeto.
3. O conhecimento pode ser:
a) Assistemático - Empírico (vulgar)
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Sua construção não segue um procedimento de rigor técnico;
É acrítico
É superficial
É impreciso
É autocontraditório

b) Sistemático - Filosófico | Científico | Teológico
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Permite ir além do fenômeno e compreender as causas e leis que o regem;
Busca explicar de forma sistematizada e racional, portanto lógica (objetividade);
É raciocinado, exato e reflexivo, baseado no estudo coordenado (pesquisa);
É um conhecimento apoiado na demonstração e na experimentação;

 É metódico | sistemático: o pesquisador não ignora que os seres, as coisas e os fatos estão ligados entre si por certas relações.
4. Os diversos tipos de conhecimento e saberes
a) O saber da vida - baseia-se na vivência espontânea da vida e começa a ser construído tão logo o homem seja lançado no mundo. Ele vive esse processo até o dia de sua morte. b) O conhecimento mítico - modalidade de conhecimento baseado na intuição e que deriva do entendimento de que existem modelos naturais e sobrenaturais dos quais brota o sentido de tudo o que existe.
c) Conhecimento filosófico - é racional | especulativo | busca da verdade | é sistemático, mas não experimental.
d) Conhecimento científico - é racional e é produzido mediante a investigação da