transito

Justificativa É de fundamental importância salientarmos que precisamos diminuir os acidentes de trânsito, para evitar que a população esteja presente nas estatísticas de vítimas fatais que situa o Brasil como um dos recordistas de acidentes de trânsito em todo o mundo. No que diz o Instituto Avante Brasil em sua pesquisa, “Mortalidade no Trânsito, 31 anos de mortes no Brasil, 1980 – 2010”, explica que nestes anos houve um crescimento de 115% no número de mortes. O presente projeto Trânsito “Fique ligado para não ser atropelado” vem de encontro ao problema ao passo que para a diminuição destes acidentes se dá por meio de um processo de conscientização educacional que dê preferência à vida, propiciando ao brasileiro pensar e alterar sua prática enquanto ciclista, pedestre, motorista ou motociclista, pois atualmente o trânsito representa um grande dilema para a vida das pessoas.

Metodologia

A metodologia a ser empregada neste projeto não será algo linear, pois no decorrer do processo essa poderá ser modificada conforme os objetivos à alcançar de acordo com as necessidades de cada segmento podendo ser ajustado perante a evolução das ações pedagógicas. A abordagem nesse projeto está alicerçada na linha do Construtivismo, por ser esta a que oportuniza maior participação ativa de educando no processo da obtenção do conhecimento, proporcionando uma relação de troca com seu educador e demais companheiros de turma. Assim, poderá construir conceitos novos e relacioná-los com conceitos já construídos. E na educação para o trânsito, esses princípios são fundamentais, porque vão ao encontro dos objetivos propostos.
1ª Semana - Roda de conversa informal para sondar o conhecimento prévio sobre o assunto e apresentação de fotos do entorno da escola para que as crianças visualizem se há semáforo para automóveis e para pedestres, faixa de pedestre, lombadas e guardas de trânsito;
- Sondar meios de transportes utilizados pelos alunos para irem à escola,