transito

JUSTIFICATIVA
AS CRIANÇAS DE QUATRO ANOS DE IDADE PODERÃO APRENDER COM ESTA ATIVIDADE A DIFERENCIAR OS DIVERSOS MEIOS DE TRANPORTES E PERCEBER AS SUAS ULTILIDADES, TRABALHANDO COM MATERIAL RECICLADO COMO AS CAIXAS DE LEITE.
NA ATUALIDADE A APRESENTAÇÃO DOS DIFERENTES MEIOS DE TRANSPORTES E SUAS FUNÇÕES É IMPORTANTE PARA A VIDA SOCIAL DA CRIANÇA POIS ELA ESTÁ NUMA FASE EM QUE ESSE MUNDO AINDA SE ABRE AOS SEUS OLHOS E TUDO AINDA É MUITO NOVO E DESCONHECIDO.
OBJETIVOS
ARTES;
RECORTE E COLAGEM;
CONSTRUÇÃO DE PALAVRAS;
TRABALHAR CORES E FORMAS GEOMÉTRICAS;
NOÇÕES DE ESPAÇO;
DESENVOLVER A CRIATIVIDADE E A CAPACIDADE DE CONCENTRAÇÃO.

AULA 1
FIZEMOS UMA LEITURA SOBRE OS MEIOS DE TRANSPORTES APÓS A LEITURA TEVE UMA RODA DE CONVERSA PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS VÁRIOS MEIOS DE TRANPORTES QUE EXISTEM, QUAL DELES ELES TÊM CONTATO NO DIA A DIA E QUAL A FUNÇÃO DE CADA UM.
AULA 2
TRABALHAMOS GRAVURAS E QUEBRA – CABEÇAS DOS MEIOS DE TRANSPORTES MAIS PRESENTES NO DIA A DIA DAS CRIANÇAS PARA QUE IDENTIFICASSEM, MONTASSEM E ESCREVESSE O NOME DE CADA UM DELES.
AULA 3
APÓS ESTAREM MAIS FAMILIARIZADOS COM O TEMA APRESENTAMOS O PROJETO DA CONSTRUÇÃO DOS CARROS COM CAIXAS DE LEITE .
CONVERSAMOS COM OS ALUNOS OS DEIXANDO INTIGADOS E MOTIVADOS A EXPRESSAREM SUAS OPINIÕES E SEUS RELATOS DE SITUAÇÕES REAIS DO COTIDIANO DELAS.
AULA 4
FIZEMOS JUNTO COM ELES A SEPARAÇÃO DO MATERIAL USADO NA CONFCÇÃO DOS AUTOMOVÉIS;
-COMO CAIXAS DE LEITE
-TAMPINHAS DE GARRAFAS PET
-TINTA GUACHE
-COLA BRANCA E PINCÉIS.
CORTAMOS AS CAIXAS COM ELES E DEIXAMOS QUE FIZESSEM A PINTURA DA PRIMEIRA DEMÃO DE TINTA E DEPOIS SUGERIMOS QUE CADA UM FIZESSE SUA PROPRIA ESTAMPA COM SUA IDENTIDADE. AULA 5
DURANTE A CRIAÇÃO E CONSTRUÇÃO DOS CARRINHOS NOTA-SE A SATISFAÇÃO DOS ALUNOS AO REALIZARA ATIVIDADE E COMO COMPREENDERAM A EXCLUSIVIDADE DE CADA DESENHO ,ASSIM COMO AS SUAS CORES ,FORMASE A LINHA DE EXPRESSIVIDADE.