traballho pedagogico

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

O QUE É SER PEDAGOGO

DRACENA
2014

jOSIE EMILIA DE QUEIROZ POMBAL BARBOSA

O QUE É SER PEDAGOGO

Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina].

Prof.

DRACENA
2014

O QUE É SER PEDAGOGO

Barbosa, Josie Queiroz

RESUMO: O objetivo deste artigo é identificar o significado de ser Pedagogo. Utilizar-se-á uma metodologia centrada em uma pesquisa qualitativa tendo como apoio os teóricos Saviani, Cruz, Libanêo.
PALAVRAS-CHAVE: Pedagogo, Educação, Atuação.
INTRODUÇÃO

Pedagogo é um educador profissional da Pedagogia, capaz de atuar em espaços escolares e em não-escolares, na implantação do ensino de sujeitos em diferentes fases de desenvolvimento humano, em diversos níveis e modalidades do processo educativo
A Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social.

O QUE É SER PEDAGOGO
Podemos buscar o conceito de Pedagogia entre os teóricos. Segundo Saviani (2008, p. 1), é entendida como o modo de apreender ou de instituir o processo educativo a pedagogia desenvolveu-se em íntima relação com a prática educativa, constituindo-se como a teoria ou ciência dessa prática, sendo, em determinados contextos, identificada com o próprio modo intencional de realizar a educação.
Já Cruz (2011, p. 152) afirma que “ser pedagogo requer fazer pedagogia, ou seja, teorizar sobre a educação, projetar, implementar, acompanhar e avaliar processos educacionais em diferentes contextos.” A