Trabalhos

Nome da Revista

Vol. , Nº. 0, Ano 2013

autor
Carlos Alessandro P. Martins [e-mail]
Jéssica Saldanha [e-mail]
Juliane Amorim [e-mail]
Kamila Wanoni da Silva [e-mail]
Maria José Fonseca [e-mail]
Pablo Weber [e-mail] coautor1 Kelly Glay Da Silva Sena Sakihama Kelly. [e-mail]

a VISÃO DAs ESCOLAs NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

ResuMO

A dificuldade de aprendizagem e cada vez mais frequente, como sendo um fenômeno que compromete o futuro escolar dos alunos. É do interesse do pedagogo compreender como ocorre o processo de aprendizagem e detectar possíveis dificuldades que ocorrem durante o processo de ensinar e aprender. Podemos afirmar que, o aluno está com dificuldade de aprendizagem quando não consegue Ler, escrever, calcular ou desempenhar outras atividades escolares. Fatores dentro e fora da escola que causam problemas de aprendizagem no aluno e os levam ao fracasso escolar.

Palavras-chave: Dificuldade de aprendizagem.

abstract

A learning disability and increasingly frequent as a phenomenon that affects the educational future of students. It is the educator's intense understand how the learning process occurs and detect possible problems that occur during the process of teaching and learning.

at the student is having difficulty learning when you can not read, write, calculate or perform other school activities. Factors within and outside the school that cause learning problems in students and lead to school failure.

Keywords: Learning disability.

1. Introdução

O presente trabalho foi desenvolvido pelos acadêmicos do curso de pedagogia, com o objetivo de se aprofundar no assunto, já que nas escolas é cada vez mais frequente o aparecimento das dificuldades de aprendizagem.