Trabalhos

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. ü Equilíbrio emocional, autocontrole, visão sistêmica e estratégica, psicologia social, capacidade de comando, organização e articulação de pessoas e meios. ü Gerenciamento de pessoas em ambiente hospitalar.
Produção Acadêmica
· Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 e 2.
· Elaboração de Plano de Ação, nas Etapas 3 e 4.
Participação
Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até 05 (cinco) componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros presenciais
Padronização
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1
, com o seguinte padrão:
· em papel branco, formato A4;
· com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm;
· fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta;
· espaçamento de 1,5 entre linhas;
· se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas;
· com capa, contendo:
· logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp;
· nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
· nome e RA de cada participante;
· título da atividade;
· nome do Tutor a Distância da disciplina;
· cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
. CST em RecursosHumanos – 3ª Série -Gestão dePessoas
Gislaine Milena Casula Magrini
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DESAFIO
A