trabalhos

Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

Disciplina: Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão de
Recursos Humanos
TEMA: Porque as organizações devem implantar um projeto de Educação Corporativa aliada a
Gestão do Conhecimento? De que forma a área de Cargos, Salário e Benefícios pode contribuir?
(PROINTER IV)
Tutora Presencial: Maria Conceição C. dos Santos
TURMA E 40

Participantes:
Ana Lucia De Melo Costal

RA 415607

Cátia Evangelista dos S. Souza

RA 442388

Creisiane Oliveira Severo

RA 445564

Simone de Souza Brito

RA 439228

Maristela Nascimento Dos Santos

RA 418405

Salvador/BA
Outubro/2014
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Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

Participantes
Ana Lucia De Melo Costal

RA 415607

Cátia Evangelista dos S. Souza

RA 442388

Creisiane Oliveira Severo

RA 445564

Simone De Souza Brito

RA 439228

Maristela Nascimento Dos Santos

RA 418405

Relatório apresentado ao Curso Superior de
Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da
Anhanguera – Uniderp, com exigência da disciplina
PROINTER PARCIAL IV para obtenção de nota, sob orientação da Tutora Presencial Maria Conceição C. dos Santos.

Salvador/BA
Outubro/2014

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RESUMO
Enquanto conhecimento sistematizado, sem sombra de dúvida, o marco de surgimento do tema educação corporativa (EG) no Brasil foi o lançamento do livro da Jeanne Meister, pela
Makron Books, em 1999 (MEISTER, 1999). No mesmo ano, também foi lançado o livro brasileiro intitulado Universidades Corporativas: educação para as empresas do século XXI, uma coletânea de artigos de autores nacionais e estrangeiros sobre o tema, coordenada por mim e prefaciada pelo então Ministro da Educação, Paulo Renato Souza (EBOLI, 1999).
Ao longo desses anos, surpreendo-me ao ver como o assunto ganhou notoriedade no Brasil, tanto no mundo corporativo (público e privado) quanto no acadêmico. A