trabalhos
1353 palavras
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ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF. JOSÉ DUARTE MAGALHÃESPROFESSORA: Ana Balbina Madeira de Oliveira
DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literaturas
SÉRIE/ANO: 2.º anos (Matutino, Vespertino e Noturno)
EMENTA: Leitura e produção de texto oral e escrita, análise linguístico-discursiva e interpretação textual.
OBJETIVO GERAL DA SÉRIE: Interagir leitura, análise, interpretação e produção de diversos gêneros textuais.
PLANEJAMENTO DIDÁTICO/PEDAGÓGICO ANUAL/2014 POR BIMESTRE
1° BIMESTRE:
CONTEÚDO
OBJETIVO ESPECÍFICO
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
CRONOLOGIA
A Linguagem do Romantismo
O substantivo
O texto de campanha comunitária
O Romantismo em Portugal
O adjetivo
O Romantismo no Brasil: primeira geração
O artigo e o numeral
A mesa-redonda
O Ultrarromantismo
O pronome
O Condorerismo
Diálogos
Habilidades de leituras e suas operações: explicação e demonstração
- Identificar a linguagem, características, obras e autores do Romantismo.
-Conhecer as classes gramaticais e usá-las adequadamente na produção textual.
- Desenvolver as habilidades de leitura, oralidade e escrita.
Aulas práticas expositivas e dialogadas;
Pesquisas;
Aproveitamento das experiências trazidas pelos alunos;
Produção de diversos gêneros textuais;
Exercícios de fixação;
Uso do livro didático;
Uso da biblioteca para empréstimos de livros a cada 15 dias, leituras extraclasse, contação de histórias e pesquisas.
Projetos de aprendizagem (temas diversos).
Viagem de estudo na cidade e região.
Visitas culturais.
Uso de tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).
- Apresentação de trabalhos orais e escritos (individual e grupo).
- mostra de trabalhos desenvolvidos em sala de aula;
- Mapas conceituais;
- Trabalhos em grupo;
- Elaboração de Exercícios (palavras cruzadas, caça-palavras e jogos).
- Relatórios diários das aulas no caderno.
-Provas: individuais e duplas (com ou sem consulta ao