trabalhos

Pressão da água:
1Caro aluno (a),
Agora que você já assitiu aos vídeos sobre os experimentos de laboratório e leu as explicações teóricas a respeito deles, é hora de realizarmos as atividades de avaliação. Você fará desta forma:
a) Leia a atividade relacionada a cada experimento.
b) Responda a cada uma das atividades com suas palavras.
c) Salve em um arquivo do Word e envie para correção. As atividades são as seguintes:
Pressão da água:
1)Qual é a sua conclusão sobre o este experimento? Tensão superficial da água:
2)Explique como o mosquito da dengue consegue colocar seus ovos na superfície da água. Densidade da água:
3)Porque os navios, mesmo sendo mais pesados que a água flutuam nela? Formação da chuva – ciclo da água na natureza.
4)Porque é importante que os alunos tenham conhecimento sobre o ciclo da água na natureza? Passagem da corrente elétrica pela água:
5)Qual a explicação dada para o pedido dos salva-vidas, ou do corpo de bombeiros, para que todos saiam da água do mar quando ameaça chover? O ar é matéria e ocupa lugar no espaço:
6)É possível tornar o ar visível? Se for, explique como. Expansibilidade, compressibilidade e elasticidade do ar:
7)Explique porque percebemos rapidamente quando existe um vazamento de gás na nossa casa? Formação do vento:
8)Explique porque os aparelhos de ar condicionado devem ser instalados nos lugares mais altos e as lareiras nos lugares mais baixos. Filtros de areia:
9)Explique como se acumula a água nos aquíferos (lençóis de água). Misturas Heterogêneas:
10)Que tipo de mistura ocorrerá se eu colocar areia e óleo juntos? Justifique. Atenção: As respostas de todas as atividades devem ser enviadas em um único arquivo Tensão superficial da água:
2)Explique como o mosquito da dengue consegue colocar seus ovos na superfície da água. Densidade da água:
3)Porque os navios, mesmo sendo mais pesados que a água flutuam nela? Formação da chuva – ciclo da água na