Trabalho

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A.
Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra
Curso de Pedagogia

Tema:Planos de Educação-Políticas Educacionais

Itapecerica da Serra
2013

Anhanguera Educacional S.A.
Faculdade Anhanguera de Itapecerica da Serra
Curso de Pedagogia

Aula:Estrutura e Organização Brasileira

Itapecerica da Serra
2013
Sumário ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­

Introdução....................................................................................04
Desenvolvimento..........................................................................05
Conclusão.....................................................................................08
Bíbliografia..................................................................................09

Itapecerica da Serra
2013
Introdução

Todos pagam impostos,de forma direta ou indiretamente.Os impostos que pagamos,podem ser federais,quando é destinado ao governo federal,estaduais quando é destinado ao governo estadual ou municipais quando o imposto for para o governo municipal.
O imposto é uma quantia em dinheiro,calculada em moeda oficial do país e geralmente baseada em percentuais sobre um fator gerador,com base nas informações obtidas,,elaboramos um trabalho onde consta uma pesquisa sobre o Plano Nacional da Educação (PNE),e o embasamento legal.Há uma lista dos impostos Federais,Estaduais e Municipais,estabelecidos na Constituíção Federal de 1998,que são aplicados na manutenção e no desenvolvimento do ensino.Apresentamos um relatório com detalhes sobre investimentos aplicados na educação.

04
Desenvolvimento

A democratização do ensino público ofíciais,obedecendo aos princípios da participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e a participação das comunidades escolares ou equivalentes.
O PNE foi aprovado pelo Congresso Nacional por meio da lei 10.172,de 9 de janeiro de 2001,tendo duração de dez anos e os