TRABALHO

Itapetinga
2014
Itapetinga
2014

Trabalho de Serviço Social apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas de Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática Social I.

Orientadores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Raquel Franco e Sandra Vedoato.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4
3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6
REFERÊNCIAS ..........................................................................................................7

1. INTRODUÇÃO

No século da ciência a sociedade tenta se adaptar as inovações e transformações que alteram a rotina da humanidade. Tais modificações passam a exigir dos professores compromisso, parceria, otimismo e iniciativa para atingir a meta da formação de uma sociedade coerente. O professor precisa estar atento as constantes modificações que vem acontecendo em nossa rotina. As crianças e os adolescentes portadores de necessidades especiais estão sendo encaminhados às escolas regulares, desta forma, podemos enfatizar que a inclusão social a cada dia que passa se torna parte integrante da nossa realidade. Podemos destacar o exemplo de uma professora da cidade de Salvador com os alunos da Escola Municipal Dr. Fernando Montanha Ponde que procura integrar na sociedade os sonhos e expectativas daqueles que apenas parecem ser diferente. Surgiu, então, o projeto Trina Esportiva da Villa. Após a realização de um levantamento sobre as dificuldades, identificou-se a inexistência de atividades esportivas coletivas que incluíssem os