trabalho

Projeto Teatro na Escola

TEATRO NA ESCOLA
Público Alvo: Alunos do Ensino (.....) da Escola (.....)
1. Justificativa
O teatro entendido como arte, formalizado pelos gregos como espaço cênico, organizado na demonstração de cultura e conhecimento, estrutura a análise de propostas de teatro na escola como produção cultural e histórica. A criação de um projeto de arte cênica na escola exige o estudo da articulação das linguagens: o teatro reúne a música, artes plásticas e literatura na criação ou adaptação de textos para a dramatização. E requer a experiência da interação sensível e inteligível do sujeito com o mundo.
Nestas obras busca-se identificar as funções do teatro e o uso de linguagens desde a forma primitiva de expressão humana. O estudo do volume Arte dos Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1997) busca identificar os diversos argumentos sobre a importância do conhecimento artístico. A abordagem dramática da educação admite a importância do teatro e considera-o como base da educação criativa.
Com o intuito melhorar o rendimento escolar algumas palavras chaves norteiam desenvolvimento deste projeto: Educação criativa – superar desafios – melhorar por isso, implantar dentro da Escola (..........), oficinas de interpretação como uma forma pedagógica para trabalhar com os alunos. O teatro aliado com a educação já deram muitos frutos dentro da Escola;
O Teatro na escola integra as diferentes áreas do conhecimento, possibilitando uma ação interdisciplinar.
2. Objetivos
2.1. Geral

Implementar um grupo de teatro escolar para a melhoria na qualidade do ensino – aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental da Escola (...............)
2.2. Específicos
*Despertar e educar a observação e a atenção;
* Exercitar a memória e a inteligência;
* Organizar ideias e pensamentos;
* Proporcionar horas de recreação educativa;
* Desenvolver a imaginação;
*Ampliar o vocabulário;
* Enriquecer experiências;
*Oferecer oportunidades para a boa