trabalho

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA
EDUCAÇÃO ESPECIAL

BELO HORIZONTE / MG
2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

TITULO
(Times New Roman – TAM. 16 – Normal - Centralizado
Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Especial do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Laís Ossuna e Tutora Presencial Polo BHII Cássia Carvalho.
CAMPO GRANDE / MS (EX)
2014

SUMÁRIO
INTRODUÇÃO..................................................................................................... ?
1. ETAPA 1............................................................................................................ ?
2. ETAPA 2. ........................................................................................................... ?
3. ETAPA 3 ............................................................................................................ ?
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ ?
REFERÊNCIAS..................................................................................................... ?

(Entre 10 E 12 PÁGINAS no máximo).
INTRODUÇÃO
( O trabalho sobre educação especial foi elaborado através da conclusão do grupo sobre a importância da inclusão e a socialização de todos dentro da sociedade exercendo o mesmo direito, direito esse que nem sempre é respeitado. Para que o processo ensino aprendizagem seja mais satisfatório o professor deve levar em conta a necessidade do educando, tornando-o sujeito ativo, participativo no processo de aprendizagem. O educador precisa adotar uma relação de igualdade com o seu aluno favorecendo o diálogo e propiciando uma nova visão do mundo, problematizando a realidade em que se encontra inserido. O