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Cicero e a educação romana
Marco Tulio Cícero, o mais eloquente dos oradores romanos, estudou em Atenas e teve uma carreira política brilhante: foi gestor e cônsul, sendo reconhecido como pai da pátria. Da educação grega à educação romana
Na transição da educação grega para a romana, observa-se que os romanos descobrem que toda educação tem um fundo comum a todos os povos e tempos.
Cicero chama de bumanitas à educação do ser humano de acordo com sua natureza.
A educação, então, orienta-se para uma formação cívico-oratória que possibilite ao indivíduo intervir na vida pública.
O que orienta toda educação romana é a chamada lei das doze tabuas.
Esse documento, como refere Cícero, teve, para a formação do povo romano, a mesma importância que os poemas de Homero para o povo grego. Homero, foi autor da Ilíada e da odisseia, é considerado por Platão como o educador de toda a Grécia. Ideias pedagógicas de Cícero
Na educação, Cícero dá grande importância ao ideal do orador, pois considera a eloquência a força decisiva na vida pública romana.
Quanto à base psicológica da educação Cícero apoia-se nos ideias de Aristóteles e, também, na doutrina platônica das vocações humanas. Assim, deve-se dar atenção, ao mesmo tempo, ao desenvolvimento da natureza humana em geral (bumanitas) e às disposições peculiares com base nas quais o indivíduo deve escolher sua profissão.
As ideologias pedagógicas d Cícero constituíram-se um ponto de partida para a organização da educação nos tempos do império. E a influência de suas ideias pedagógicas não se restringiu à antiguidade. Influíram, também, na constituição do modelo dos humanistas e pedagogos do renascimento. E, ainda hoje, as obras de Cícero são consideradas como a mais pura expressão da latinidade.

Escolas Romanas
As universidades romanas surgiram com o intuito de reunir diversas disciplinas e além