Trabalho
688 palavras
3 páginas
22/10/2013TEMA 1 – A Formação da Estrutura
Organizacional e seu Comportamento
Diante de uma Visão Sistêmica
Profa. Helenrose A da S Pedroso Coelho
Conteúdo
Nesta aula, você estudará:
• A estrutura de uma organização.
• A Teoria Geral dos Sistemas (TGS).
• Os conceitos de
Comportamento
Organizacional.
• A relação entre
Comportamento
Organizacional e Visão
Sistêmica.
Hexagrama-Síntese
Teorias Educacionais.
•Howard Gardner.
•Paulo Freire.
•Peter Senge.
•Daniel Goleman.
•Sócrates.
•Alfred North Whitehead.
1
22/10/2013
A educação conhecimento •
•
•
•
e
a
utilização
do
Vida em todas as suas manifestações
A educação deve ser útil
Arte da utilização do conhecimento
Whitehead dizia que a educação é a aquisição da arte da utilização do conhecimento Inteligências múltiplas
• Gardner
• As pessoas não são iguais
• Processo educacional deve levar em conta a diferença • Não é possível tratar todos numa dimensão única de inteligência
Inteligências
•
•
•
•
•
•
•
•
Linguistica.
Lógico-matemática.
Musical.
.Corporal-cinestésica.
Espacial.
Interpessoal.
Intrapessoal.
2
22/10/2013
Pedagogia revolucionária
•
•
•
•
•
Paulo Freire.
Consciência crítica.
Educação não é processo de domesticação.
Educação bancária.
Educação
Problematizante.
Organização de aprendizagem
• Peter Senge.
• Grupo de pessoas que procuram aprimorar sua capacidade de criar seu próprio futuro.
Cinco componentes:
• Domínio pessoal.
• Modelos mentais.
• Visão compartilhada.
• Pensamento sistêmico.
Inteligência emocional
• Daniel Goleman.
• Emoção no centro das atitudes necessárias para a aprendizagem do bem-viver.
Flow ou fluxo:
• Novo modelo para a educação • meditação
3
22/10/2013
Maiêutica
• Sócrates.
• Construir e gerar conhecimento. • Através do questionamento sistemático e do diálogo mestrediscípulo. o
seu
próprio
Aprendizagem
•