trabalho

CURSO
Licenciatura em Pedagogia
REGIME
Matrícula por Disciplina
ANO LETIVO
2012
DISCIPLINA
Didática e Organização do Trabalho Educativo na Educação Infantil
PERÍODO
2º
C.H.
60
PROFESSORA
Lilian Vasconcelos Springer Steffens

Ementa
Discute a gestão do tempo didático por meio das modalidades organizativas. Debate as diferentes concepções de criança existentes e o que isso influencia na didática do trabalho. Discute formas para se organizar a instituição e o espaço educativo. Retrata o trabalho com projetos institucionais e didáticos. Temáticas práticas que envolvem a organização do trabalho educativo na educação infantil. Aborda os aspectos para uma educação infantil de boa qualidade. Analisa projetos, seqüências didáticas e atividades permanentes evidenciando o que é comum. Discute diferentes maneiras de avaliar e como organizar este momento.

Objetivos
(1) evidenciar mudanças ocorridas ao longo do tempo com relação à função social da escola; (2) Articular o trabalho pedagógico ao desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico; (3) Desenvolver competências que levem os estudantes a pensar: que fala e escrita cabe à escola ensinar – alfabetização e letramento como eixos norteadores; (4) Fortalecer a importância do ato de planejar: plano de ação, rotina semanal; (5) Definir conteúdos específicos para as diferentes faixas etárias; (6) Evidenciar a importância do conhecimento de mundo e da formação pessoal e social da criança; (7) Pontuar a importância da observação e avaliação na educação infantil.

Conteúdo Programático
1. Apresentação 1.1 Da disciplina. 1.2 Da metodologia. 1.3 Dos critérios de avaliação. 1.4 Indicação bibliográfica
2. Introdução 2.1. O Sócio-Interacionismo e a educação infantil: Como as crianças aprendem?
3.Cuidar, educar e brincar na educação infantil.
4. Objetivos e conteúdos na educação infantil: crianças de 0 a 3 anos e de 04 e 05 anos.
5. A importância da construção da identidade e da autonomia.
6. O