Trabalho

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DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA
PROFA: Marta Sarmento

1. Copie e complete as frases com uma das palavras entre parênteses:

a) O menino ________________ pela porta da cozinha e viu que o bolo estava pronto. (espiou – expiou)
b) Este sapato não tem mais _______________ ! (concerto – conserto)
c) Vamos pegar uma _________________ de cinema? (seção – sessão)
d) _____________ devagar, controlem o ar! (espirem, expirem)
e) não vou mais usar este casaco. Ele está _________________. (ruço – russo)
f) Irene está sempre de _____________ humor. (mal – mau)
g) Ceder o _______________ aos mais velhos é obrigação de todos. (acento – assento) g) Ceder o _______________ aos mais velhos é obrigação de todos. (acento – assento) h) Este ano, nosso imóvel foi pesadamente ________________ pela prefeitura.
(taxado – tachado)
i) Por favor, onde é a ____________________ de produtos de limpeza? (seção – sessão – cessão)
j) É possível assistir a belos ________________ no Teatro Municipal. (concertos consertos). 2. Transcreva as frases, mantendo apenas as palavras adequadas:

a) O jornalista não pôs o acento/assento na palavra correta.
b) O tapeceiro reformou o acento/assento da cadeira.
c) Espero que eles viagem/viajem amanhã cedo.
d) Espero que eles façam uma boa viagem/viajem.
e) Tivemos que apertar o passo/paço para chegar antes da chuva.
f) Combinamos de nos encontrar às sete horas, no Passo/Paço das Artes.
g) Aquela menina monta sem sela/cela.
h) É o carcereiro quem abre e fecha a sela/cela.

3. Copie e complete o texto usando acendeu ou ascendeu.

Nos Jogos Olímpicos de 1992, em Barcelona, um arqueiro paraolímpico.
__________________ a pira olímpica de forma muito original: atirando uma flecha incandescente que ____________________ aos céus em chamas.

4. Reescreva as frases, utilizando uma das palavras entre parênteses.

a) Muito se fala sobre a _________________ de juros no Brasil. (tacha – taxa)
b) A menina estava