Trabalho

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU – ABRANTES
Curso Profissional de Técnico de
Higiene e Segurança do Trabalho e
Ambiente
COMPETÊNCIAS

DISCIPLINA:
FÌSICA E QUÌMICA

TURMA: I

ANO: 12º

CONTEÚDOS
PROGRAMÁTICOS

ATIVIDADES
ESTRATÉGIAS

AULAS
PREVISTAS

-Associar a classificação de dispersão sólida, líquida ou gasosa ao estado de agregação da matéria.

-Definir solubilidade de um soluto num solvente a determinada temperatura.
-Classificar as soluções em saturadas, insaturadas e sobressaturadas.
-Descrever a composição quantitativa de uma solução em termos de concentração, concentração mássica, percentagem em volume, percentagem em massa e partes por milhão.

INSTRUMENTOS DE
AVALIAÇÃO

PERÍODO
LETIVO

Diagnose da turma
_______________________

-Classificar as dispersões em soluções, coloides e suspensões em função da dimensão das partículas do disperso.
-Associar solvente ao componente da mistura que apresenta o mesmo estado físico da solução ou o componente com maior quantidade de substância dissolvida. ANO LETIVO 2011/2012

Trabalho individual
Trabalho de grupo
Testes escritos
Atividades práticas
MÓDULO Q2
Soluções

21

Relatórios/Sínteses

Atividades experimentais
Fichas formativas
Resolução de exercícios
Grelhas de observação/registo

1ºPeríodo
21 blocos de
45’

Exposição/ diálogo com os alunos Exploração de acetatos
Pesquisa / debat e
Auto avaliação
O módulo Q2 terá início em 19/09/2011 e termina em 17/10/2011

1

- Representar, simbolicamente, reacções químicas através de equações químicas.
- Realizar a leitura da equação química em termos de moles, massas e volumes.
- Aplicar a lei da conservação da massa para o acerto de uma equação química.

Trabalho individual
Trabalho de grupo
MÓDULO Q3
Atividades práticas

- Caracterizar o reagente limitante de uma reação.
- Interpretar o conceito de pureza.

Reações Químicas.
Equilíbrio Químico
Homogéneo

Testes