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2041 palavras 9 páginas

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE
ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
CRIATIVIDADE

SALINAS/ MG
2015
ROSILÉIA RAMIRES RAMALHO

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL
CRIATIVIDADE

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de História e Geografia, Matemática, Ensino de Ciências Naturais e Saúde Infantil, Estágio Curricular Obrigatório III: Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Seminário Vll
Professores: Cyntia França, Lilian Gavioli de Jesus, Keila Tatiana Boni, Andreia de Freitas Zômpero, Vilze Vidotte Costa, Rosely Montagnini.

Tutora de Sala: Wilza Tânia de Souza Veloso
Tutora Eletrônica: Jaqueline Marafon Donaire

SALINAS/MG
2015
INTRODUÇÃO
Criatividade é uma palavra amplamente utilizada e com muitos significados. Seu conceito é complexo, multifacetado e pouco explorado. Apesar disso é inquestionável sua importância no mundo atual, sobretudo no âmbito educacional no qual a criatividade deve ser desenvolvida. A contemporaneidade requer professores criativos que mediam conhecimentos buscando desenvolver nos educando a sua criatividade. O presente trabalho decorre sobre a criatividade em suas várias facetas e como trabalhar a criatividade nesse contexto escolar que está dinâmico, reflexivo, interativo, informatizado, alvoroçado, complexo e compulsivo. Com tantas ênfases, o professor necessita exercer uma criatividade diferenciada a cada instante para chamar atenção dos educando para as aulas. Para entender esses aflorados conceitos sobre a criatividade além de uma reflexão sobre os artigos sugeridos fez-se um estudo referenciado teoricamente e uma síntese sobre esse tema em ambiente escolar. Com o intuito de aprimorar o conhecimento desta educando desenvolvendo o seu

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