Trabalho Sobre O Ppp

DISCUSSÓES SOBRE O PROJETO POLITICO PEDAGOGICO
1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho objetiva a partir do Projeto Político Pedagógico (P.P. P) de um colégio localizado em um município pequeno, com objetivo de identificar as características que o compõe, bem como seu sentido e significado para a prática pedagógica escolar. Este trabalho consistirá de duas partes: na primeira serão apontados os aspectos teóricos e filosóficos do Projeto Político Pedagógico e no segundo, será apresentada a entrevista com a pedagoga da escola.
O Projeto Político Pedagógico possui ampla relevância no âmbito escolar, pois ele é um guia para as ações de todos os participantes deste ambiente. É também uma reflexão norteada dos mecanismos educacionais. De forma particular, o P.P. P atua como organização da escola em geral e organização da sala de aula, isto é, a atuação do docente.
As Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996 promulga que todas as escolas necessitam de um Projeto Político Pedagógico. A função deste projeto é organizar, aclarar a função dos docentes, gestores, funcionários, pais e alunos rumo a uma unidade educativa. Em outras palavras, se refere à formação, organização que se deseja para esse espaço e seu atendimento a comunidade. O projeto visa à compreensão e a transformação da realidade escolar. O P.P.P envolve alguns aspectos basilares que devem constar em sua elaboração. É sumamente preciso que a escola conheça bem a realidade da comunidade em que se insere para posteriormente traçar um o plano de intervenção, desenvolvimento de sua proposta. A elaboração do projeto deve estar voltada para estratégias e todos os membros da comunidade escolar devem participar desta elaboração. Reunir a comunidade é função específica do diretor da escola.
Enfim, o Projeto Político Pedagógico deve ser o guia para a prática pedagógica, levando em conta que o papel da escola não é somente transmitir conhecimento, ela possui também uma função social. A escola é difusora de