Trabalho Sobre Anapolis

Relatórios Técnico-Científicos

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DADOS E INDICADORES ECONÔMICOS, SOCIAIS E EDUCACIONAIS DA
MICRORREGIÃO DE ANÁPOLIS PARA SUBSIDIAR A ATUAÇÃO DAS
INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO
Equipe Técnica do Observatório1

RESUMO: O objetivo deste estudo é estabelecer uma interconexão entre os aspectos econômicos, demográficos, sociais e educacionais da Microrregião de Anápolis, tendo em vista subsidiar as ações educacionais relativas ao ensino, à pesquisa e à extensão das instituições públicas de ensino. A primeira parte caracteriza a Microrregião, apresentando dados relativos à sua área, população, número de municípios, entre outros.
A segunda parte traça os aspectos econômicos, com foco no mercado de trabalho. Em seguida, na terceira parte, são apresentados os aspectos demográficos e sociais da
Microrregião. Na quarta parte, há levantamentos e análises a respeito dos aspectos educacionais. A última parte, Conclusões Gerais, se constitui em um quadro analítico do conjunto e sugere atuações para a oferta de cursos.
PALAVRAS-CHAVE: Microrregião de Anápolis; Goiás; Oferta de Cursos.

INTRODUÇÃO

A Microrregião de Anápolis possui 8.311,93Km² de área total e uma população de 540.220 (64,99 de densidade populacional), distribuída em 20 municípios. Do total da população, 92,73% vive em área urbana e apenas 7,26% em área rural. A população masculina (49,37%) é levemente inferior à feminina (50,63%). Um total de 85,16% dos habitantes da microrregião reside em suas quatro cidades mais populosas, as quais são
(em ordem decrescente): Anápolis, Inhumas, Jaraguá e Itaberaí. Segundo a tipologia da
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Observatório da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica – Núcleo CentroOeste. Equipe Técnica do Observatório: Geraldo Coelho de Oliveira Júnior (Pesquisador Gestor),
Maxmillian Lopes da Silva (Pesquisador Orientador), Walmir Barbosa (Pesquisador Orientador), Denise
Talitha Soares Carneiro (Economista), Letícia Daniele Silva Ferreira (Aluna Bolsista), Luíza Batista da