Trabalho Pronto

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

Edineia Bispo dos Santos – RU – 936042
Ivone Emiliano da Silva – RU - 937612
Juliana Gomes de Souza – RU - 919967

TRABALHO DE METODOLOGIA: PORTUGUÊS

BELO HORIZONTE
2014

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO.................................................................................................3
DESENVOLVIMENTO......................................................................................4

CONSIDERAÇÕES FINAIS..............................................................................7

INTRODUÇÃO
O presente trabalho foi realizado a parti dos livros Metodologia da alfabetização e metodologia do ensino de língua portuguesa e foi desenvolvido através de pesquisas, debate entre o grupo. Foram desenvolvidas algumas ideias de aula usando as funções da língua.

1 - Desenvolva com seu grupo uma ideia de projeto paras os seus alunos que envolva atividades com as quatro habilidades da língua.
Chegou-se à conclusão que uma ótima atividade que poderia ser aplicada aos alunos usando os quatros habilidades da língua poderia ser um seminário para tira-dúvidas, pois as crianças anotariam suas dúvidas (ato de escrever), perguntaria aos professores com o intuito de iniciar uma discussão entre toda a turma (interação e leitura), o professor poderia mostrar alguns vídeos que tenha haver com assunto, para praticar o ato de ver. Essa atividade seria ótima para simular os quatros atos da língua, além da grande troca de informação que os alunos iriam adquirir. 2 - Escolha um texto de uma fábula, conto de fadas ou qualquer outra história em que se possam encontrar referencias em outras formas de arte, como música, filme, arte visual. Elabore uma série de atividades para integrar as artes e, ao mesmo tempo, as quatros habilidades
A atividade proposta aos alunos foi um teatro musical. Como parte