trabalho metodologia

FACULDADES INTEGRADAS DE JAÚ
ALESSANDRA APARECIDA SANTORO

ESCOLA NOVA

JAHU
2012

ALESSANDRA APARECIDA SANTORO

ESCOLA NOVA

Trabalho apresentado às Faculdades Integradas de Jaú, como requisito parcial da disciplina de Metodologia 1 do curso de pedagogia, sob orientação do Professor Marcos Antonio Munhoz.

JAHU
2012
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................ 4
2 A ESCOLA NOVA............................................................................................5
3 CONCEPÇÕES DA ESCOLA NOVA...............................................................7
3.2 Concepção de Aluno......................................................................................7
3.3 Concepção de Professor...............................................................................7
3.4 Concepção de Metodologia...........................................................................8
3.5 Concepção de Avaliação...............................................................................8
3.6 Concepção de Conteúdo...............................................................................9
3.7 Concepção de Disciplina.............................................................................10
3 CONCLUSÕES..............................................................................................11
REFERÊNCIAS ................................................................................................12

1 INTRODUÇÃO
Neste trabalho vou abordar o que vem ser a escola nova, e suas concepções pedagógicas.

2 CARACTERÍSTICAS DAS CORRENTES PEDAGÓGICAS
O quadro abaixo vem para nos ressaltar as concepções que cada uma das escolas possui, portanto cada uma apresenta um processo de ensino-aprendizagem diferente.

ESCOLA TRADICIONAL