Trabalho Maysa

CURSO: PEDAGOGIA

DISCIPLINA: Fundamentos Filósoficos da Educação
Psicologia da Educação

Acadêmica: Ana Hevilin Martins RA n° 9904011946
Acadêmica: Maysa Pricila Prestes Caciano RA n° 8743172163
Acadêmica: Thais Cordeiro RA n° 9680465588

Professora da disciplina:
Tutora presencial: Nathiely Juliana Ribeiro

PALMAS – 2014
1 MAPEAMENTO DO PERFIL DA TURMA
Nome da escola:
Colégio Municipal de Palmas Paraná

Ano ou série:
2º ano

Números de alunos:
25
Meninos:11
Meninas:14
Descrição do perfil da turma:
Alunos com 7 e 8 anos de idade conseguem ler e escrever palavras , porém, alguns com dificuldade de aprendizagem . Uma turma quieta, mas com problemas de relacionamento, pois não há muita comunicação entre os alunos.

2 ALUNOS COM PROBLEMAS COMPORTAMENTAIS
Oziel Lemes, 8 anos de idade, aluno que apresenta problemas comportamentais. No que diz respeito à regras morais, o mesmo apresenta necessidade de ser o centro das atenções. Desrespeita os colegas e professora quase que a todo o momento. Faz uso de palavreado de baixo calão ofendendo as pessoas ao seu redor. Quanto à regras disciplinares apresenta falta de pontualidade com os horários estimados, não respeita sua vez de falar, não consegue estabelecer uma relação social com nenhum colega. O aluno tem dificuldade em relação aos hábitos de higiene, nota-se que não toma banho diariamente e suas roupas são sempre muito sujas e mal cheirosas.
João dos Santos, 8 anos de idade, alunos que apresenta dificuldades comportamentais. Tem dificuldade em seguir regras pré-estabelecidas, é bastante agressivo, isola-se com facilidade e faz birra a partir do momento em que não tem a atenção de todos na sala. Tem maus hábitos alimentares. Gosta de comer muitas guloseimas.

3 ALUNA COM PROBLEMA DE APRENDIZAGEM
Amanda Vieira, 7 anos, apresenta dificuldade de concentração, é preguiçosa e acha vários motivos para não fazer as atividades. É uma criança tímida e carente afetivamente, com um