Trabalho Individual

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

luana de paula rodrigues dos reis

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: O pedagogo e seus avanços

Capanema
2014
luana de paula rodrigues dos reis

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
Título: O pedagogo e seus avanços

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a distância; Comunicação e Linguagem; Metodologia Cientifica; Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico e Filosófico; Seminário Interdisciplinar I.
Profªs: Melina Klaus, Juliana Fogaça, Okaçana Battini, Marcia Bastos e Bernadete Strang, Edilaine.
Tutora eletrônica: Elaine Terezinha dos Santos
Tutor(a) de sala: Socorro

Capanema
2014

Introdução

No início da década de 30 teria se firmado uma tradição na história da formação de professores no Brasil, segundo a qual pedagogo é alguém que ensina, que se dirigem as crianças, então quem ensina para crianças é pedagogo (inclusive porque “peda”, do termo pedagogia é do grupo “paidós”, que significa criança). E para ser pedagogo é preciso fazer um curso de pedagogia, essa ideia permanece viva na experiência brasileira de formação de professores Como sabemos este profissional precisa estar sempre atualizado, de acordo com a LDB: artigo61 consideram-se profissionais da educação escolar básica os que nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos conhecidos, são: I- professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil nos ensinos fundamental e médio. II- trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como títulos de mestrado ou doutorado na mesma área. Não se pode formar e estacionar em uma escola, ele precisa muito mais do que pegar na mão do aluno e ajudar ele a escrever, tem se como objetivo