Trabalho Individual Pedagogia Arte

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8

1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem por objetivo ressignificar o papel do pedagogo na escola e caracteriza-se fundamentalmente por entender o que é pedagogia e de que ela se ocupa. Trata da questão epistemológica da pedagogia, diferenciando e relacionando-a com as Ciências da Educação, de modo a identifica-la como campo de conhecimento sobre e na educação, esta entendida como fenômeno da pratica social.
Através deste podemos identificar o que é pedagogia e quem é o pedagogo, e também sabermos o que quer dizer trabalho pedagógico. constatou-se que as competências e habilidades desenvolvidas foram, fundamentalmente, aquelas que dizem respeito a docência, em detrimento das ligadas ao fenômeno educativo. A formação do pedagogo deve estar focada no fenômeno educativo e que o pedagógico extrapola o âmbito escolar. O campo de conhecimento do pedagogo vai além da docência, pois cabe à pedagogia interagir os estudos das diversas ciências que compõem a educação, articulando a teoria e a prática em torno dos saberes pedagógicos.

2 DESENVOLVIMENTO
A realização do atual trabalho pode nos trazer grandes benefícios, pois através dele podemos entender melhor o trabalho pedagógico, assim como identificar o pedagogo e a pedagogia.
Pedagogia é o ato de educar. E ser pedagogo é se doar para pessoas que você nem conhece, que depende de nos formar estas crianças, pessoas do bem e cidadãos corretos, humildes e educados.
A pedagogia em si estuda diversos temas relacionados à educação, tanto na teoria quanto na prática, tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos cidadãos , através da produção de conhecimentos, reflexão, sistematização, como os aspectos da sociedade e junto com as normas educacionais dos pais.
A medida que a pedagogia como campo de conhecimento prático não se reduz a um acervo teórico