Trabalho individual de dependencia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia o papel do professor e do ambiente escolar na fomação do sujeito

Rolim de Moura
2012

o papel do professor e do ambiente escolar na fomação do sujeito

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento
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Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Battini.

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Rolim de Moura
2012

INTRODUÇÂO

Esse trabalho tem como finalidade principal mostrar o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e democrática. Mostrar como a escola deve trabalhar as mudanças que vem ocorrendo na sociedade aos longos dos anos, e que as vezes se torna muito difícil para o professor desenvolver um bom trabalho na formação de um sujeito mais ético politíco. A necessidade de uma orientação aos procedimentos nas salas de aula, os conteudos propostos devem ser flexíveis as mais variadas propostas pedagogicas e podem ser adaptadas de acordo com o projeto politíco-pedagógico de cada instituição de ensino. Utilização da educação como instrumento de transformação da sociedade, baseada na construção e na aquisição crítica do conhecimento. O educador é um formador de opinião e é o principal responsável pelo desenvolvimento do mundo, pois todo tipo de profissional, primeiro passa na sala de aula. O trabalho no seu decorrer vai mostrar a nessecidade de politícas voltadas para educação, tanto na parte da estruturação do ambiente escolar como também na capacitação dos profissionais, principalmente quando parte pra área da tecnologia e também no incentivo finaceiro. O que se segue traduz um esforço de resumir cada um desses sistemas de valores, buscando