Trabalho Grupo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

serviço social

antoniela barbosa de amarantes eliene da silva delgado edilene barros dos santos irani vieira da silva maria torres bueno luiz quessi de fátima cirino wanessa cavalcante rodrigues

educação

RONDOBOPOLIS
2014

antoniela barbosa de amarantes eliene da silva delgado edilene barros dos santos irani vieira da silva maria torres bueno luiz quessi de fátima cirino wanessa cavalcante rodrigues

educação

Trabalho apresentado ao Curso de serviço social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Estatistica e Indicadores Sociais, Economia politica, Psicologia Social e FHTM, para obtenção de média.

Prof:Clarice da Luz Kernkamp, Sergio Goes Barboza, Marilucia Ricieri e Paulo Sergio Aragão.

RONDONOPOLIS 2014

SÚMARIO

INTRODUÇÃO......................................................................................4
EDUCAÇÃO...................................................................................5-7
CONCLUSÃO.......................................................................................8
REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.......................................................9

INTRODUÇÃO

Neste contexto apresentaremos um dos principais indicadores sociais que norteiam nossa sociedade, que é a educação, veremos o seu desenvolvimento no estado de Mato Grosso e também em nosso munícipio local que é a cidade de Rondonópolis onde reside cerca de mais de 200 mil habitantes segundo dados apresentados pelo IBGE. Apresentaremos também a melhoria no contexto educacional e o avanço na qualidade de ensino, que crianças, joves e adultos que tem ingressado em escolas municipais e estaduais tem encontrado, embora sabemos que ainda existe prioridades e necessidades para serem atendidas, vemos que a educação teve um crescimento consideravél.