TRABALHO FUNDAMENTOS SOCIOFILOSoficos 1

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIENCIA E TECNOLOGIA DO CEARA – IFCE

SARAH COELHO
TIAGO VENÂNCIO
PAULO SÉRGIO SOMBRA.

METODOLOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO SEXTO ANO E SUA EFICÁCIA

Fortaleza
2015

SARAH DANDARA BRITO COELHO
TIAGO VENÂNCIO DE SOUSA
PAULO SÉRGIO SOMBRA DA SILVA

METODOLOGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO SEXTO ANO E SUA EFICÁCIA

Trabalho científico voltado ao ensino da matemática relativo à disciplina de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará.

Orientador: Prof. Dr. Marcelo Marques

Fortaleza
2015

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO................................................................................... 04

2. ENTREVISTA ....................................................................................05 e 06

3. RESULTADOS E ANÁLISE.............................................................07

4. CONCLUSÃO.....................................................................................08

5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.............................................09

INTRODUÇÃO

Este trabalho é fruto da disciplina de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação, que faz parte do curso de Graduação em Licenciatura em Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceara – IFCE, esta disciplina é ministrada pelo Prof. Dr. Marcelo Marques o qual é o orientador do presente artigo. Baseado numa pesquisa de campo junto às entrevistas feitas com a coordenadora do colégio e análises que relacionam a metodologia utilizada pelos docentes e sua eficácia para com seus alunos. Tomamos como laboratório uma Escola particular no município de Fortaleza.

Foram realizadas algumas perguntas sobre como a Escola lida com seus alunos no ensino da matemática:

Qual método pedagógico de ensino a escola adota? Qual é sua referência? Que autores (educadores)