trabalho final

Agira Momade Ali Amido

Praticas pedagógicas na Escola Primária Completa de Mutava – Rex, Nampula.

Universidade Pedagógica
Nampula
2012

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Agira Momade Ali Amido

Praticas pedagógicas na Escola Primária Complecta de Mutava – Rex em Nampula.

Trabalho de carácter avaliativo referente a cadeira de
Praticas Pedagógicas curso de Licenciatura em ensino de Psicologia Social ou das Organizações, 1º ano, sala no 32, leccionado pelo docente: dra. Idalina Pereira Mussa

Universidade Pedagógica
Nampula
2012

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Lista de Abreviaturas
EPC – Escola Primária Completa
MEC – Ministerio de Educação e Cultura
PEA – Processo de Ensino e Aprendizagem
PPG – Praticas Pedagogicas Gerais
DAP – Director Adjunto Pedagógico
SDEJT – Serviço Distrital de Educação Jventude e Tecnologia
RIE – Regulamento Interno da Escola
DPEC – Direcção Provincial de Educação e Cultura
CNECE – Concelho Nacional de Exames Certuficação e Equivalencia
ACS – Avaliação e Controlo Sistemático
AP – Avaliação Periódica

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Declaração de honra
Declaro que tudo o que é afirmado neste artigo é meu. Esta informação é real e que está recolhido na escola Primária completa de Mutave-Rex relativamente aos últimos dois trimestres.

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Dedicatória
Dedico este trabalho a todos, direta ou indiretamente me deram força para a sua realização.

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Agradecimentos
Geralmente eu agradeço a todos aqueles que direta ou indiretamente contribuíram posetivamente para este trabalho ser produzido e entregue dentro do prazo estabelecido. Por este motivo, meus melhores agradecimentos vão e em especial para a cadeira de PPG, a orientação científica e metodológica, à minha família, que às vezes me deu carinho para o desenvolvimento do trabalho em alusão.
Por fim, quero agradecer aos meus amigos/as e colegas do curso pela colaboração nas atividades escolares, particularmente na recolha dos dados aqui apresentados.

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Resumo
Este relatório segue o trabalho de observação realizado na