TRABALHO FINAL DO CURSO FORMA O PELA ESCOLA 1

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS

FLÁVIA SGRANCIO ULIANA

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE)

Elenice Falqueto Zardo

Venda Nova do Imigrante/ES
2014

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
MÓDULO COMPETÊNCIAS BÁSICAS

FLÁVIA SGRANCIO ULIANA

PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR (PNAE)

Trabalho de conclusão de curso do Módulo Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola.

Elenice Falqueto Zardo

Venda Nova do Imigrante/ES
2014
INTRODUÇÃO

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) trata-se de uma autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação, onde sua missão é a de prestar assistência técnica e financeira e executar ações que contribuam para uma educação de qualidade a todos.

O FNDE é responsável por captar e distribuir recursos financeiros a vários programas, reforçando a educação de milhões de crianças brasileiras que são diretamente beneficiadas por ele.

O FNDE tem o papel de gerir recursos sobre sua responsabilidade, de maneira ética, eficiente e transparente, promovendo e incentivando o controle social, para que as camadas menos privilegiadas tenham acesso a uma educação que possa propiciar-lhes cidadania e perspectivas de melhoria em suas vidas.

Levando em consideração este contexto, abordaremos sobre um dos programas que o FNDE desenvolve o PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar) e a importância do CAE (Conselho de Alimentação Escolar).

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1- ANÁLISE DE DADOS

Tomando com base a unidade IV, que fala sobre os programas e ações do FNDE, aprofundaremos nossos estudos sobre o PNAE (Programa Nacional de Alimentação escolar), para tanto foi elaborado um questionário contendo oito perguntas a respeito do CAE (Conselho de Alimentação escolar), que é o órgão que acompanha a aplicação dos recursos do PNAE.

A alimentação é uma necessidade básica ao desenvolvimento do ser humano. Nas fases da infância e da