Trabalho final competências básicas 2012

ATIVIDADE FINAL

INTRODUÇÃO

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, é responsável pela captação de recursos financeiros para o desenvolvimento de uma gama de programas que visam à melhoria da qualidade da educação brasileira.

Criado pela Lei n° 5.537, de 21 de novembro de 1968, modificada pelo Decreto-Lei n° 872, de 15 de setembro de 1969, com missão de “Prover recursos e executar ações para o desenvolvimento da educação”.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece que a educação deva oferecer igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, e inspirada nos princípios de liberdade de aprender, no pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas e nos ideais de solidariedade humana.

O vínculo entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais é fundamental para o sucesso da educação nacional: dar autonomia ao educando e prepará-lo para exercer a cidadania.
O Poder Público, buscando atender a tais anseios, vem implementando, em todos os níveis da administração, medidas visando à transformação do sistema educacional em um conjunto de instituições democráticas capazes de gerar a inclusão social e de promover a aprendizagem bem sucedida da população escolarizada.

ANÁLISE DE DADOS:

Entrevistamos a equipe gestora da nossa Unidade Escolar, pesquisamos no site do FNDE.Consultamos atas da APM – Associação de Pais e Mestres, Ata co Conselho Executivo da APM, Plano para o ano para uso devido das verbas.

Os documentos consultados, assim com os sites visitados serviram para cientificarmos como se desenvolve a prestação de contas, principalmente esclareceram como resolver, encaminhar e avaliar situação problema junto à equipe escola.

DESENVOLVIMENTO:

Uma situação problema que ocorre em nossa escola é evasão, mesmo com planejamento estratégico para contê-la, ainda constatamos em gráficos que o índice continua, menos, porém,