TRABALHO EM GRUPO Wellita

UNIVERSIDADE UBERABA

ALUNOS:

ALINE NASCIMENTO FERNANDES RA: 1102238
DAIANNE APARECIDA LOPES RA: 1102726
GESSICA DO CARMO DE ARAUJO RA: 1103505
TAMARA LUCIENE CANDIDA LOPES RA: 1103493
WELLITA FERREIRA DE MORAIS RA: 1096337

TRABALHO EM GRUPO: O SER HUMANO E SUAS DIMENSÕES

GUANHÃES-MG
2015

ALUNOS:

ALINE NASCIMENTO FERNANDES RA: 1102238
DAIANNE APARECIDA LOPES RA: 1102726
GESSICA DO CARMO DE ARAUJO RA: 1103505
TAMARA LUCIENE CANDIDA LOPES RA: 1103493
WELLITA FERREIRA DE MORAIS RA: 1096337

TRABALHO EM GRUPO: O SER HUMANO E SUAS DIMENSÕES

Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências e conclusão da disciplina de Metodologia do Trabalho do Em Grupo da 1ª etapa do curso de Pedagogia sob a orientação do (a) Preceptor(a) Adriene dos Anjos Oliveira.

GUANHÃES – MG
2015

PERGUNTAS E RESPOSTAS:

1- Qual é o papel do professor na formação ética e moral dos seus alunos?
O papel do Professor é promover uma tomada de decisão de consciência, que o resultado em um processo democrático e integrador, voltado ás especificidades e diversidades socioculturais, que se traduzam na vontade de fazer cidadania, numa dinâmica de flexibilidade do aprender a pensar, ser e a conviver.
Todo indivíduo, em especial o aluno, necessita de bases morais bem definidas, de forma que saiba como proceder ao se deparar com pequenos ou grandes problemas, questionando o que não lhe é aceito e nem aceite tudo o que lhe é colocado.
É de extrema importância que todo educador tenha a consciência de transmitir princípios para seus alunos, visto que, logo serão norteadores de sua própria vida, inclusive colocando seu ponto de vista diante de uma determinada situação.
2- De que modo à família e a escola devem dialogar para promover a formação ética e moral das crianças?
O ideal