Trabalho EAD

2506 palavras 11 páginas
1. Causas do Problema - levantem as possíveis causas do problema apresentado no caso.
2. Evidência sobre as causas – procurem na situação-problema as evidências para as causas. Agora é o momento do grupo indicar o que o levou a concluir que a causa do problema era esta e não outra.
3. Formule o problema: considerando as causas e as evidências, o grupo deve escolher um caminho de pesquisa.
4. Conceitos a pesquisar – registrem os conceitos relevantes para construir a solução do problema. Aqui é importante que o grupo escolha quais as pesquisas que serão necessárias para encontrar a solução do problema apresentado.
5. Ações de Pesquisa – Aqui o grupo deve planejar a maneira que buscará os conceitos (o que, como, quando e quem).
EXEMPLO PARA FACILITAR O TRABALHO DO GRUPO
Observação: Este caso é apenas um exemplo.
Exemplo de um relatório caso o caso fosse o de uma briga entre colegas de trabalho da Prefeitura da cidade de Campos Escandalosos, que começou com a discussão sobre quem pegou o copo de água guardado no armário da cozinha e que acabou por ocasionar ferimentos graves aos colaboradores da daquela municipalidade.
Causas do Problema: o problema apresentado só chegou à situação que chegou porque houve desrespeito entre os amigos.
Evidências sobre as causas: percebe-se o desrespeito entre as opiniões de cada um dos amigos, quando discutem por um copo de água.
Formule o Problema: quais as políticas adotadas pela administração pública que se mostram necessárias para combater a intolerância e desrespeito entre os membros da sua sociedade?
Conceitos a pesquisar: o que é tolerância e como ela pode ser incentivada pelo poder público.
Ações da Pesquisa: Um dos alunos vai pesquisar o que é administração pública, o outro ficará responsável pela pesquisa de tolerância, um terceiro sobre as políticas públicas.
Companhia de Concessões Rodoviárias (CCR)
Em 1998, os acionistas da Companhia de Concessões Rodoviárias (CCR) – uma consolidação de operações de administração privada

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