TRABALHO DE TIANA

O ENSINO DE GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO ÉTICA E DA CIDADANIA

MIRANGABA – BA
2015
DISCENTE: ADÉLIA PINHEIRO
DOCENTE: CRISTIANA DE JESUS ALVES SANTOS

DISSERTAÇÃO

TRABALHO SOLICITADO PELA
PROFESSORA ADÉLIA PINHEIRO
COMO EQUISITO DE AVALIAÇÃO
PARCIAL DA DISCIPLINA METODOLOGIA
DO ENSINO DE GEOGRAFIA DO
QUARTO SEMESTRE DE PEDAGOGIA

MIRANGABA – BA
2015
O ENSINO DE GEOGRAFIA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO ÉTICA E DA CIDADANIA

Primeiro vamos discutir a contribuição da Geografia Escolar para a formação cidadã e socioambiental ética dos alunos, pois acreditamos que quando os alunos se reconhecem como sujeitos da construção de seus espaços de vivência, entendendo que suas ações locais podem ter reflexos globais, e tem uma formação geográfica que lhes dê base para atuar no mundo de modo ético, respeitando-o em suas dimensões social e ambiental, teremos maiores condições de pensar e vivenciar espaços mais equitativos e justos, e menos degradados. Acreditamos que através do ensino da Geografia, mais precisamente, da Educação Geográfica o aluno que aprende a ler e entender o mundo, e tem uma formação educacional e pedagógica fundamentada em valores éticos, pode de forma autônoma e reflexiva agir no mundo, amenizando aspectos das crises socioambientais da atualidade, por meio da construção de relações de reprodução dos espaços e da vida sustentáveis. No ensino da Geografia escolar da atualidade ainda podemos encontrar traços do passado histórico dessa disciplina, que por muito tempo esteve desconectada com o real, com o cotidiano e experiências vividas pelos alunos, tornando-a sem sentido e sem aplicabilidade prática para a vida. E por isso, considerada, ainda em muitos casos, desnecessária e desprezada nas escolas. O ensino da Geografia na escola básica,