Trabalho de Psicologia P s

PÓS - GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
Discente: Fabiana Ferreira Schumann
EXERCÍCIO DE PSICOLOGIA

1 - Orientar o aluno para alcançar resultados desejados, um pensamento crítico, assim, a aprendizagem deixa de ser um condicionamento de hábitos. Para Skinner ele possui o papel de organizar e comunicar a informação sobre um dado tópico do currículo. Segundo Vygotsky o professor seria o suporte para que a aprendizagem do aluno a um conhecimento novo fosse satisfatória e que a educação não pode ficar à espera do desenvolvimento intelectual da criança.

2 - A psicologia tem o papel de facilitar a compreensão do individuo a educação, estudar o comportamento humano e também dar rumos a educação alegando razões cientificas. Também possui papel de grande importância para uma compreensão completa do homem. A psicologia explora a construção da subjetividade, que não deve ser ignorada no processo da educação.

3 - O docente além de ter o domínio das disciplinas, deve reunir muitas capacidades e necessita de uma formação psicológica apropriada. O professor além de transferir conhecimentos, influencia o aluno em relação a valores morais e éticos. Importante este educador estar preparado para os diferentes comportamentos dos alunos. O professor de aliar o bom senso e o equilíbrio, buscando a compreensão do comportamento dos alunos.

4 - Nos dias atuais o processo educacional vem sofrendo grandes modificações, principalmente na relação professor/aluno. Ao aplicar as suas idéias no campo da psicologia à educação Carl Rogers, psicólogo, leva o educador a entender o aluno como centro da aprendizagem, onde o professor passa a ser um mediador da aprendizagem do aluno, trabalhando em um ambiente que leva em considerações fatores de liberdade e cooperação que traz o aluno ao centro dos questionamentos.

5 - Além dos conteúdos é necessário o despertar para interpretar e selecionar informações, o professor deve utilizar as estratégias que permitam ao aluno integrar